“Sebagai mahasiswa harus mampu dengan cepat beradaptasi, belajar tidak lagi mengandalkan dari kuliah yang didapatkan dari dosen tapi menjadi mahasiswa yang mampu berpikir kristis, kreatif, inovatif, dan mampu berkreasi untuk memenangkan kompetisi di era yang serba terbuka ini.” Hal tersebut disampaikan oleh Warsiti, Rektor Universitas ‘Aisyiyah (UNISA) Yogyakarta dalam sambutan yang disampaikan di Opening Mataf UNISA 2021 pada Rabu (22/9).

Mataf atau Masa Ta’aruf Mahasiswa UNISA angkatan tahun 2021 yang dilaksanakan secara daring ini selama satu minggu ini disebut oleh Warisiti dilaksanakan untuk 2010 mahasiswa yang berasal dari 34 provinsi serta mahasiswa internasional yang berasal dari Timor Leste, Malaysia, dan India.

Warsiti mengucapkan selamat datang kepada seluruh mahasiwa serta mengucapkan selamat karena telah berhasil menyelesaikan rangkaian rekrutmen yang sangat ketat menjadi mahasiwa UNISA Yogyakarta terpilih dari 22.032 pendaftar yang masuk. Meskipun proses pembelajaran masih dilaksanakan secara online, Warsiti berharap pada semester akan datang bisa bertatap muka dengan para mahasiswa baru sekalian di Kampus UNISA Yogyakarta.

Ketua Umum Pimpinan Pusat ‘Aisyiyah, Siti Noordjannah Djohantini juga menyampaikan selamat dan rasa bangganya kepada 2010 mahasiwa baru yang menjadi orang-orang terpilih dengan mendapatkan tempat di UNISA Yogyakarta.

Bagi Noordjannah menjadi kebanggaan tersendiri karena UNISA Yogyakarta dari tahun ke tahun selalu menunjukkan kemajuan yang salah satu diantaranya ditandai dengan selalu bertambahnya minat calon mahasiswa untuk berkuliah di UNISA Yogyakarta.

Kondisi bangsa dan negara yang masih berada dalam situasi pandemi Covid-19 ini diakui Noordjannah bukanlah hal yang mudah termasuk bagi para mahasiswa akan tetapi Noordjannah berharap para mahasiswa akan tetap bersemangat melaluinya. “Mari menjadi mahasiswa yang membangun semangat dan memiliki harapan yang besar walaupun kita berada dalam situasi yang tidak mudah yakni situasi pandemi Covid-19.”

Noordjannah juga mendorong mahasiswa dapat menunjukkan kontribusinya dalam mengatasi situasi pandemi Covid-19 ini. “Dalam kehidupan mahasiswa tidak cukup dengan menjadi kutu buku yang teksbooks tanpa melihat persoalan yang terjadi di masyarakat yakni pandemi yang awalnya mungkin kita potret dari sisi kesehatan, tetapi berbuntut pada persolan yang lain seperti ekonomi, hukum, maupuan pemahaman nilai keagamaan begitu luasnya dan ini sangat relevan dengan prodi di UNISA,” harap Noordjannah.

Peran mahasiswa dan pengembangan diri ini juga ditekankan oleh Bupati Kabupaten Sleman Kustini Sri Purnomo dalam video selamat datang yang disampaikan kepada para mahasiwa. “Jangan batasi hanya menimba ilmu perkuliahan di kelas tapi juga harus proaktif mengikuti berbagai kegiatan di kampus guna menambah kemampuan dan kapasitas pembentukan karakter dan pengembangan diri.”

Andi Gilang, selaku Presiden Mahasiswa UNISA menyebut bahwa menjadi mahasiswa berati sudah siap dengan segala dinamika yang ada di dalamnya termasuk responsif dalam permasalahan bangsa negara. “Maka berjuanglah dengan segala tugas fungsi dalam dunia mahasiswa yang bukan hanya dunia akademik saja tetapi sangat kompleks karena seorang mahasiswa memiliki tanggung jawab sosial dan tanggung jawab moral yang dituntut selalu hadir dan responsif dalam permasalahan bangsa dan negara.”

Restu Yudi Prastyo, Ketua Panitia Mataf UNISA 2021 berharap tema Mataf kali ini dapat diimplementasikan oleh rekan-rekan mahasiswa dengan menjadi mahasiswa yang adaptif, kolaboratif, sinergis, dan unggul dalam prestasi. “Mari menjadi generasi muda yang berkemajuan di mana kita harus mampu beradaptasi dengan perubahan global.” (Suri)

Pimpinan Pusat ‘Aisyiyah melaksanakan vaksinasi Covid-19 tahap ke-2 untuk lansia dan pekerja publik yang dilaksanakan dalam tiga gelombang yakni pada 18 September, 20 September, dan 1 Oktober 2021. Koordinator kegiatan Vaksinasi Covid-19 bagi Lansia dan Pekerja Publik Pimpinan Pusat ‘Aisyiyah, Salmah Orbayinah menyampaikan bahwa seperti pada tahap pertama di bulan Juni lalu, vaksinasi tahap kedua ini dilaksanakan diempat titik.

“Vaksinasi tahap kedua ini dilaksanakan di Universitas ‘Aisyiyah (UNISA) Yogyakarta pada 18 September; SMK Muhammadiyah 1 Moyudan dan Klinik ‘Aisyiyah Sewugalur pada 20 September; serta RS PKU Muhammadiyah Wonosari pada 1 Oktober 2021.” Total penerima vaksinasi disebut Salmah adalah 1221 peserta.

Salmah berterimakasih atas kerjasama yang baik dari berbagai pihak yakni Kementrian Kesehatan melalui Dinas Kesehatan DIY, MPKU PP Muhammadiyah, MCCC PP Muhammadiyah, RS PKU Gamping, RS PKU Kota Yogyakarta, RS PKU Gunung Kidul, RS UAD, Klinik ‘Aisyiyah Sewugalur, Klinik ‘Aisyiyah Moyudan, serta Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta sehingga vaksinasi tahap pertama dan kedua dapat terlaksana dengan lancar.

Sekretaris Pimpinan Pusat ‘Aisyiyah, Tri Hastuti Nur Rochimah menyatakan bahwa kegiatan vaksinasi yang dilaksanakan oleh PP ‘Aisyiyah ini adalah wujud nyata peran ‘Aisyiyah dalam rangka mendukung percepatan vaksinasi Covid-19. Tri menyebutkan ‘Aisyiyah di berbagai wilayah juga terus melaksanakan kegiatan vaksinasi Covid-19 yang bekerjasama dengan berbagai pihak. “Untuk keluar dari situasi pandemi ini adalah tanggung jawab kita semua dan Muhammadiyah ‘Aisyiyah akan terus memberikan kontribusinya untuk menyelesaikan permasalahan bangsa.” (Suri)

“Jember menempati kasus stunting tertinggi di Provinsi Jawa Timur, sehingga Aisyiyah mempunyai tugas berat dalam membantu pemerintah mengurangi masalah itu.” Hal tersebut disampaikan Ketua Pimpinan Daerah (PDA) Kabupaten Jember, Chumaidah dalam pertemuan antar Cabang ‘Aisyiyah di Masjid ar-Ruhama (Padepokan Tapak Suci) Jember, Ahad (12/9/2021).

Chumaidah melanjutkan bahwa Jember menempati peringkat satu dalam beberapa hal seperti stunting, perceraian, dan angka kematian ibu melahirkan, “Ini bukan prestasi yang bisa kita banggakan,” tandasnya.

Tingginya angka stunting di Jember ini membutuhkan peran semua pihak termasuk ‘Aisyiyah untuk urun rembug mengatasinya. Oleh karena itu, pada kegiatan ini ‘Aisyiyah Jember juga mengukuhkan kepengurusan Program Stunting Aisyiyah Jember ditandai dengan penyerahan SK Kepengurusan dari Ketua Pimpinan Daerah Aisyiyah Jember, Menik Chumaidah kepada Ketua Majelis Kesehatan PDA Jember,  Fitriana Putri.

Fitriana Putri dalam penjelasannya mengenai stunting menjelaskan bahwa stunting itu berbeda dengan gizi buruk. Kalau gizi buruk ditandai dengan badan yang kurus dan perut yang buncit. Akan tetapi stunting lebih kepada pertumbuhan tinggi badan di bawah normal. “Penderita stunting di Kabupaten Jember mencapai lebih kurang 20.000 anak. Kita menempati nomer wahid di Provinsi Jawa Timur, ini sangat memperihatinkan,” katanya.

Dalam pertemuan yang dihadiri 19 dari 23 Pimpinan Cabang Asiyiyah (PCA) yang ada di Kabupaten Jember itu, Fitriana menjelaskan bahwa ‘Aisyiyah akan menggandeng guru-guru TK ABA di seluruh Kabupaten Jember dan melibatkan kader-kader Nasyiatul Aisyiyah yang rata-rata mempunyai anak balita. Para guru TK ABA akan dilibatkan dalam bentuk pendataan jumlah siswa yang menderita stunting di masing-masing lembaga. “Dilanjutkan dengan memberikan pemahaman kepada guru untuk mengawasi bekal yang dibawa peserta didik. Tujuan jangka panjangnya adalah memberikan pemahaman kepada orang tua tentang makanan yang sehat.”

Fitriana juga mendorong agar keluarga dapat kreatif menyajikan asupan makanan bagi anak-anaknya. Ia menjelaskan, anak-anak tidak mau makan nasi bukan berarti tidak mau makan. Karbohidrat pada nasi bisa diganti dengan kentang atau ketela pohon. “Pandai-pandai ibu lah untuk mengolah makanan apalagi untuk anak-anak yang baru belajar makan yaitu usia 6 bulan ke atas. Untuk membantu ibu-ibu yang masih menyusui, buatlah suasana yang menyenangkan dan nyaman. Karena ini berhubungan dengan lancar tidaknya air susu ibu,” jelas Fitriana. (Sumber : pwmu.co, Penulis: Humaiyah, Co-Editor: Nely Izzatul, Editor: Mohammad Nurfatoni)

Pandemi Covid-19 telah memasuki tahun kedua, akan tetapi ‘Aisyiyah sebagai organisasi perempuan muslim Muhammadiyah terus bergerak menunjukkan kontribusinya untuk mengatasi dampak pandemi dan terus mengembangkan organisasi. Hal tersebut tergambar dari laporan Pimpinan Pusat (PP) ‘Aisyiyah untuk periode Agustus 2020-2021 yang disampaikan Sekretaris PP ‘Aisyiyah, Tri Hastuti Nur Rochimah.

“Tentu saja bukanlah hal yang mudah bagi organisasi menghadapi kondisi ini, namun atas ikhtiar dan upaya yang sungguh-sungguh dari semua Pimpinan Organisasi di semua tingkatan dan seluruh warga persyarikatan maka Muhammadiyah ‘Aisyiyah terus berkontribusi dalam menyelesaikan persoalanpersoalan keumatan, kebangsaan dan kemanusiaan,” ujar Tri saat membacakan laporan yang disampaikan saat kegiatan Tanwir Bersama Muhammadiyah ‘Aisyiyah pada Sabtu (4/9) ini. Menurut Tri, ‘Aisyiyah Muhammadiyah terus mengembangkan berbagai strategi-strategi gerakan (dakwah) dengan mendasarkan pada nilai-nilai Islam Berkemajuan di tengah situasi pandemi Covid-19.

Tri menyebutkan bahwa semua tingkatan ‘Aisyiyah pada masa pandemi Covid-19 terus menggerakkan ta‘awun sosial di komunitas, mendukung operasionalisasi shelter, menggerakkan relawan-relawan Aisyiyah dengan MCCC sampai dengan tingkat desa. Untuk mengatasi dampak pandemi ‘Aisyiyah juga melakukan gerakan ketahanan pangan, pelatihan SWA online, menyusun panduan-panduan kesehatan merespon dampak Covid-19, gerakan green ‘Aisyiyah, edukasi dan peningkatan layanan untuk bayi premature, pendataan anak yatim keluarga yang terdampak Covid, melakukan riset tentang dampak Covid-19 pada kelompok rentan dan pendampingan hukum untuk perempuan dan anak, pelatihan nasional peningkatan kapasitas paralegal, mengembangkan metode-metode BDR dan Bimtek untuk guru-guru PAUD dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran dan ta‘awun untuk guru-guru PAUD.

Pimpinan Pusat ‘Aisyiyah, disampaikan oleh Tri juga terus mengkonsolidasikan agar Pimpinan Wilayah ‘Aisyiyah, Rumah Sakit ‘Aisyiyah dan Perguruan Tinggi ‘Aisyiyah dapat bersinergi dengan berbagai pihak menyelenggarakan vaksinasi di wilayahnya masing-masing. “Beberapa PWA yang telah melaksanakan kebijakan vaksinasi bekerjasama dengan berbagai pihak di wilayahnya masing-masing yaitu PWA Banten, PWA Jawa Tengah, PWA Jawa Timur, PWA Bengkulu, PWA Lampung, PWA Kalimantan Timur dan PWA Sulawesi Selatan,” terang Tri.

Di tengah kondisi pandemi Covid-19, beberapa wilayah di Indonesia di mana ‘Aisyiyah bekerja, bencana alam juga menimpa saudara-saudara kita di NTT, NTB maupun Kalimantan. Untuk merespons bencana tersebut ‘Aisyiyah menggerakkan seluruh wilayah dan daerah untuk berta‘awun (donasi) meringankan beban penderitaan akibat bencana alam ini.

Pertumbuhan Amal Usaha ‘Aisyiyah

Tidak terhalangi kondisi pandemi, amal usaha ‘Aisyiyah terus bertumbuh. Disampaikan oleh Tri pertumbuhan ini antaralain ada di amal usaha pendidikan dan kesehatan. Yakni, pertama, Stikes ‘Aisyiyah Bandung berubah bentuk menjadi Universitas ‘Aisyiyah Bandung (Unisa Bandung) dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 912/M/2020 tentang Izin Penggabungan Akademi Kebidanan Syahida di Kota Tasikmalaya dan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ‘Aisyiyah di Kota Bandung Propinsi Jawa Barat. Kedua, Akper ‘Aisyiyah Padang bertransformasi menjadi Politeknik ‘Aisyiyah Sumatera Barat dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 929/M/2020 tentang Izin Perubahan Bentuk Akademi Keperawatan ‘Aisyiyah Padang di Kota Padang menjadi Politeknik ‘Aisyiyah Sumatra Barat di Kota Padang Provinsi Sumatera Barat. “Selain itu, saat ini juga tengah berproses pendampingan pembentukan Istek ‘Aisyiyah Kendari,” papar Tri, di mana saat ini dokumen sudah direview dan sedang proses revisi di 3 program studi yang diajukan.

Dalam bidang pendidikan dasar dan menengah, di masa pandemi ini telah berdiri MI Tulungagung di kecamatan Sumbergempol, SD Kediri di Kecamatan Puncu, SD Ngawi PCA Nggerih, SD Tahfidz Al-Qur’an Jombang, dan SD Swasta ‘Aisyiyah di Buru Selatan. Dalam bidang kesehatan, Tri menyebutkan bahwa telah berdiri Rumah Sakit Sarkies ‘Aisyiyah Kudus pada 28 Juli 2021; Klinik Pratama ‘Aisyiyah Sine, Kabupaten Ngawi pada tanggal 30 Mei 2021. (Suri)

Majelis Pendidikan Dasar Menengah (Dikdasmen) Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah gelar FGD Menyongsong Revisi UU Sisdiknas No.20 Tahun 2003 untuk Generasi 2045 secara daring pada Selasa (7/9).  Sungkowo, Ketua Majelis Dikdasmen menyampaikan bahwa kegiatan FGD yang dilaksanakan ini adalah sesi ke-2 yang mengangkat tema mengenai Pendidikan Karakter dan Keluarga. “FGD ini kita laksanakan karena nadanya pemerintah itu akan mengadakan revisi UU Sisdiknas karena dinyatakan “sudah tidak revelan”, sehingga Majelis Dikdasmen sebagai pelaksana dalam bidang pendidikan dasar menengah memandang perlu untuk mengadakan FGD ini,” paparnya. Sungkowo melanjutkan FGD ini bertujuan untuk mendapatkan masukan dari narsum untuk dilaporkan kepada PP Muhammadiyah sebagai masukan dari PP Muhammadiyah kepada pihak pemerintah maupun legislatif.

Ketua Umum Pimpinan Pusat (PP) ‘Aisyiyah, Siti Noordjannah Djohantini menyebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional yang tercantum pada pada UU No.20 tahun 2003 Sisdiknas adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Noordjannah melanjutkan bahwa keimanan dan ketaqwaan, berakhlak, serta berilmu ini menjadi sesuatu yang betul-betul mendasar maka jangan sampai substansi ini keluar dari tujuan pendidikan. “Terkait revisi Sisdiknas dan isi UU jangan sampai keluar dari substansi tujuan pendidikan nasional, saya pikir ini harus menjadi perhatian khusus kita di persyarikatan.”

Menurut Noordjannah, melihat tren revisi UU Sisdiknas ini tidak bisa menunggu nanti walaupun draftnya mungkin belum ada tetapi sinyal-sinyal yang kemudian akan menggerus atau meminggirkan hal-hal yang sangat pokok utama itu harus menjadi perhatian oleh kita semua.

Sekretaris Umum PP Muhammadiyah, Abdul Mu’ti menegaskan bahwa sejak awal karakter bangsa Indonesia adalah manusia beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia. Disinilah menurut Mu’ti pentingnya Majelis Dikdasmen PP Muhammadiyah dapat sejak awal merumuskan tujuan pendidikan secara eksplisit dan berbagai istilah kunci yangg diperlukan untuk sustainability dan survival dari generasi bangsa di masa depan harus masuk dalam karakter itu.

Indradjati Sidhi, Guru Besar ITB juga menekankan bahwa iman, taqwa, akhlak, dan karakter mulia adalah hal yang penting bagi generasi bangsa. “Yang tidak berubah dan akan langgeng sepanjang masa itu adalah iman, takwa, akhlak dan karakter mulia, jadi tetap harus menjadi sesuatu yang kita bangun.” Ia menyebutkan bahwa semua negara negara yang maju dengan peradaban yang maju kalau dicari akarnya pasti ada pasti kejujuran, kerja keras, dan sebagainya.

“Saya merasa siapa yang survival nanti adalah orang yang agamis, mempunyai sense keberadaan Allah, dia beriman dan bertaqwa, selain itu menguasai sains dan teknologi, mempunyai sikap positif terhadap olahraga, mempunyai sikap positif pada perubahan, mencintai perubahan sebagai kesempatan untuk berkembang,” ujar Indradjati. (Suri)